سازمان آموزش و پرورش استان مازندران
اداره آموزش و پرورش شهرستان بهشهر
نمونه سؤالات دین و زندگی پیش دانشگاهی (بانک سوال)- سال تحصيلي 88-1387
نمونه سوالات درس 1 :
1- آیه زیر را ترجمه کنید و پیام آن را بنویسید.
- اِن یشا یذهبکم و یات بخلق جدید و ما ذلک علی الله بعزیز.
ترجمه:
پیام:
2- کدامیک از جملات زیر صحیح و کدام غلط هستند؟
- برترین حق و حقیقت خداست و هر موجودی حق بودن خود را از او می گیرد. صحیح * غلط *
- هر چه انسان در کسب کمالات پیش رود، نسبت به خود غنی تر و کامل تر می گردد. صحیح * غلط *
- هر چیزی پیش از آنکه نمایش دهنده خود باشد، نشان دهنده خالق خود است. صحیح * غلط *
3- جملات خالی زیر را پر کنید.
- آنچه وجودش از خودش نباشد برای موجود بودن .................. است.
- رابطه وجود داشتن ما با وجود خداوند مانند رابطه ................. با ................. است.
4- پیام آیه «یا ایها الناس انتم الفقراء الی الله» را بنویسید.
5- چه رابطه ای بین فقر ذاتی ما و رسیدن به کمال وجود دارد؟
6- در زمینه درک نیازمندی جهان در هستی به خداوند، استدلالی را ذکر کنید.
7- آیا نیازمندی موجودات به خدا به مرحله بوجود آمدن منحصر می شود؟ توضیح دهید.
8- چرا بدست آوردن معرفت برتر، برای جوانان هدفی امکان پذیر است؟
نمونه سوالات درس 2 :
1- معنی آیه زیر را تکمیل کنید.
- افرایتم النار التی تورون آیا آتشی را که می افروزید، دیده اید؟
اَأنتم أنشاتم شجرتها ........................
ام نحن المنشؤن .......................
2- با توجه به آیه «ولله ما فی السموات و ما فی الارض و الی الله ترجع الامور» به سوالات زیر پاسخ دهید.
- ترجمه کنید ........................
- این آیه بیانگر کدام شاخه توحید افعالی است؟
3- کدامیک از جملات زیر صحیح یا غلط هستند؟
- توحید ذاتی نیازمند به معرفت عمیق تری دارد.
- نه تنها وجود انسان از خداست بلکه نیرو و توان ما نیز از خداست، مفهوم لاحول و لاقوه الا بالله است.
- توحید ذاتی نیازمند به معرفت عمیق تری دارد.
4- جملات خالی زیر را پر کنید.
- اگر بگوییم باغبان و تدبیرش در رشد و محصول درخت، همه از آن خدا و تحت تدبیر او هستند همان توحید در ................. است.
- نگرش توحید بر تمام آیات خدا مانند .................. در پیکره معارف و احکام دین حضور دارند.
5- مفاهیم زیر را تعریف کنید.
- توحید ذاتی
- توحید افعالی
6- عالی ترین درجه توحید چه نام دارد؟ آن را تعریف کنید.
7- مفهوم شرک ذاتی را توضیح دهید.
8- اگر خداوند به کسی اذن ولایت دهد آیا به مفهوم واگذاری ولایت خود به دیگری است؟
9- به کار بردن چه عباراتی در فرهنگ دینی به مفهوم شرک خفی است؟
10- شاخه های توحید افعالی را نام ببرید.
نمونه سوالات درس 3 :
سؤالات کوتاه پاسخ:
1- جملات صحیح و غلط را مشخص نمائید:
الف) توحید نظری زمانی میوه خود را می دهد که به مرحله ایمان قلبی برسد. صحیح * غلط *
ب) «شرک جلی» برای یک انسان مسلمان و مؤمن هم می تواند رخ دهد. صحیح * غلط *
ج) شناخت بتها در شرایط پیچیده عصر جدید بر عهده قرآن است. صحیح * غلط *
2- در جای کلمات مناسب قرار دهید.
الف) محور و روح زندگی دینی ...................... و محور و روح زندگی غیر دینی ........................ است.
ب) اطاعت از رسول گرامی اسلام و جانشینان آنحضرت لازمه ............................... است.
ج) بعد اجتماعی توحید عملی به معنای ........................ و ........................ نظام اجتماعی در جهت خدا و اطاعت اوست.
3- با توجه به آیه به سؤالات زیر پاسخ دهید:
- اِنَّ الله رَبّی و ربّکم فاعبدُوهُ هذا صراطٌ مستقیمٌ. (51 آل عمران)
الف) آیه را ترجمه کنید.
ب) با توجه به آیه فوق بگویید چه رابطه ای میان توحید افعالی و توحید عملی وجود دارد؟
به سؤالات پاسخ کامل دهید:
4- چگونه راه برای ظهور گرایش های برتر در انسان باز می شود؟
5- چرا انسان مشرک شخصیتی متفرق و پراکنده پیدا می کند؟
6- منظور از شرک اجتماعی چیست؟
7- چرا پیشوایان دینی ما درباره تکرار «لا اله الا الله» در طول روز و تفکر در آن توصیه فراوان نموده اند؟
8- چه عاملی باعث شده در جهان امروز توحید عملی مورد غفلت انسانها واقع شود؟
9- ریشه شرک و بت پرستی عصر جدید چه می باشد؟
10- علاقه به یک چیز چگونه ممکن است به «شرک خفی» در انسان مبدل شود؟
نمونه سوالات درس 4 :
1- پیام آیه شریفه چیست؟ قُل اِنَّما اَعِظُکُم بِواحِدَهٍ اَن تَقوموا لِلهِ مَثنی و فُرادی ...
الف) به پند پیامبر (ص) گوش کنید * ب) برای خدا قیام کنید * ج) خدا را بپرستید * د) همه موارد *
2- تعریف اخلاص در بندگی:
الف) به معنای یگانه شدن انسان برای خدا * ب) همه کارها فقط برای رضای خدا و دوری از هوای نفس *
ج) همان حسن فاعلی و حسن فعلی است * د) الف و ب صحیح است *
3- چرا باید انجام هر عمل همراه با نیت خالص باشد؟
4- چهار مورد از ثمرات اخلاص را نام ببرید.
5- شیطان توانایی فریب افراد ................... را ندارد.
6- بالاترین میوه اخلاص در بندگی ................. و .................. است.
7- تقویت روحیه حق پذیری چگونه ما را در رسیدن به اخلاص کمک می کند؟
8- افزایش معرفت به خداوند چگونه ما را در رسیدن به اخلاص یاری می کند؟
9- علت دعوت قرآن کریم به تفکر و تعقل در نشانه های الهی ................ است.
10- اگر کسی پردۀ غفلت را کنار نزند ..........
الف) از معرفت خداوند بی بهره می ماند * ب) نمی تواند اهل راز و نیاز باشد *
نمونه سوالات درس 5 :
1- کدامیک از جملات زیر صحیح و کدام غلط است.
- در توبه به کمک ایمان و عمل صالح گناهان تبدیل به حسنات می شود. صحیح * غلط *
- رکن اول توبه معمولاً همراه با استغفار است. صحیح * غلط *
- توبه یک کار لفظی و ظاهری است که آثار گناه را محو می کند. صحیح * غلط *
2- جملات خالی زیر را پر کنید.
- توجیه به .................... و .................... به آن از پرتگاههای خطرناک سقوط در وادی ضلالت است.
- در میان حق خدا بر مردم مهمترین آن حق .................... و .................... اوست.
- انقلاب علیه خود انسان با ویژگی .................... او ارتباط دارد و انسان در این زمینه علیه خود دانی قیام می کند.
3- با توجه به آیه به سئوالات زیر پاسخ دهید.
فمن تاب من بعد ظلمه ی و اصلح فان الله یتوب علیه.
.................... و آن را با (کار خوب) جبران کند ....................
الف- آیه را ترجمه کنید.
ب) با توجه به آیه بین گناه تا غفران و بخشایش چه مراحلی باید طی شود؟
به سئوالات پاسخ کامل دهید.
4- چرا توبه را پیرایش یا تخلیه گویند؟
5- تفاوت انسان با موجودات در زمینه تغییر در خود و تمایلات درونی چیست؟
6- آیا شدت تخریبی گناهان یکسان است؟ (در 3 سطر توضیح دهید)
7- مراحل توبه از دیدگاه حضرت علی (ع) را برشمرید؟
8- با توجه به رابطه مهر خالق و مخلوق، چگونه ممکن است انسان حرمت خدای خود را می شکند؟
9- در توبه مراد از حقوق ضایع شده مردم چیست؟ نمونه ای از تضییع حقوق معنوی را بنویسید؟
10- کاربرد توبه را نام برده و هر یک را توضیح دهید.
11- منظور از توبه اجتماعی چیست؟ و راه اصلاح و معالجه جامعه از انحرافات اجتماعی کدام است؟
نمونه سوالات درس 6 :
1- آیات زیر ار ترجمه کنید:
الف) انا هدیناه السَّبیل اِما شاکراً و اِما کفوراً
ب) الله الّذی سخَّر لکم البحر لتجری الفلکُ فیه باَمره
2- پیام آیه ذیل را بنویسید. «انا کلَّ شئ خلقناه بقدر» ما هر چیزی را به اندازه آفریدیم.
درست و نادرستی جملات زیر را با (ص/ غ) مشخص کنید:
1- اختیار یک امر مشهود و انکار پذیر است. ( )
2- کسی که می پندارد سرنوشت انسان بدون اختیار او رقم می خورد احساس پویایی و نشاط می کند. ( )
3- با اعتقاد به اختیار هر گونه آزادی خواهی در واقع مبارزه با تقدیر و سرنوشت به شمار می رود. ( )
4- موجودات جهان از آن جهت که خداوند متعال موقعیت مکانی و زمانی آن ها را تعیین می کند مقدر به فضای الهی هستند. ( )
5- قانونمندی و سامان بخشی الهی و نظم جهان همان قضا و قدر الهی است. ( )
جملات زیر را با کلمات مناسب کامل کنید:
1- اختیار یک حقیقت .................... است و هر کس آن را در خود می یابد.
2- کشتی جهان ناخدایی دارد که به علت .................... و قدرت بی پایانش به هیچ وجه احتمال غرق شدن آن نمی رود.
3- تقدیر از علم و حکمت خداوند سرچشمه می گیرد و قضا از .................... او.
4- انسانی که اختیار خود را باور کرده و به آن معتقد است از .................... و خودباوری بالایی برخوردار است.
5- تقدیر به معنای .................... و قضا به معنای .................... است.
به سوالات زیر پاسخ کوتاه بدهید:
1- ابیات زیر در رابطه با کدام نشانه های وجود اختیار است.
- این که فردا این کنم یا آن کنم این دلیل اختیار است ای صنم
- گر نبودی اختیار این شرم چیست این دریغ و خجلت و آزرم چیست
- هیچ گویی سنگ را فردا بیا ور نیایی من دهم بد را جزا
2- اولین فایده ایمان به خداوند حکیم و نظام حکیمانه او اطمینان به چه چیزی است؟
3- تفاوت اساسی میان انسان با سایر موجودات در چیست؟
به سوالات زیر پاسخ کامل بدهید:
1- آیا قانون مندی جهان اختیار انسان را محدود می کند؟ با ذکر مثال توضیح دهید.
2- رواج عقیده جبری گری، چه تأثیرات سوئی بر جامعه می گذارد؟ شرح دهید.
3- اختیار به معنی آزادی مطلق چگونه باعث بروز مشکلات فردی و اجتماعی می شود. توضیح دهید.
4- علل عرضی را با ذکر مثال بنویسید.
5- آیا اختیار انسان با اراده الهی منافات دارد؟ شرح دهید.
( پايان سوالات نيمسال اول)